947年3月，杜鲁门在国会发表咨文。说明要援助受共产主义威胁的希腊、土耳其；宣称世界已分为两个敌对的营垒，一边是“极权政体”，一边是“自由国家”，因而“美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或者外来压力的征服企图的自由民族”。他宣布：“不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有关”并说：“我相信，这是美国外交政策的转折点。”
——《战后世界历史长编》
材料二 尼克松说：“美国不再负起保卫世界自由国家的全部责任。在涉及其他形式的侵略场合，我们将根据条约的义务，在被要求时提供军事、经济的援助。但我们指望遭受威胁的国家承担为本身防务提供人员的主要责任。”
——《第二次世界大战经济政治和国际关系》
(1)根据材料一，指出杜鲁门主义的核心。结合所学知识回答文中所说的“转折点”表现在哪些方面？(10分)
(2)对比材料一、二，概括美国的对外政策有何变化？结合所学知识回答变化的原因又是什么？(10分)
答案 (1)核心：反对苏联扩张(遏制共产主义)，称霸世界。
表现：由战时同盟转变为敌对营垒；由反法西斯转变为干涉具有社会主义性质的革命和别国内政；由反法西斯同盟的一员转变为要担当“世界警察”的责任，称霸世界。(答出两点即可)
(2)变化：由战略进攻转为战略防御。
原因：经济陷入困境；国内反战和平运动高涨；霸主地位动摇。
解析 第(1)问，第一小问根据材料“美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或者外来压力的征服企图的自由民族”“不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有关”可以得出结论：杜鲁门主义的实质就是要遏制共产主义，进而称霸世界；第二小问关键是要多角度理解这个“转折点”，结合所学知识可知，美国外交转折点主要是针对以苏联为首的社会主义阵营而言的，表现主要从反法西斯阵营的破裂和美国国际角色的转换等角度去分析。第(2)问，第一小问对比材料一和材料二(“美国不再负起保卫世界自由国家的全部责任”)的基本内容可以看出其从战略进攻到防御的变化；第二小问变化原因要结合所学知识从多角度回答，主要从经济、和平运动和多极化趋势的出现等角度来分析。
8．(20分)阅读下面材料，回答问题。
材料 联合国在各种非政治生活方面十分成功。……它在执行维持和平这一主要任务方面成绩却时好时坏。它通过提供保持友好关系的媒介，帮助阻止了大国间的全面战争。它已制止了不涉及大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争。但是，它未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南的一系列局部战争即“灌木林火”战争。在1962年的极度危险的古巴危机中，联合国也没有举行任何磋商会议。尤其在欧洲大陆，联合国被证明几乎是软弱无力的。在那里，冷战扩大了共产党集团和非共产党集团之间的鸿沟，这一鸿沟最后宽到不可逾越的程度。因此，各大国各行其是，组织了相对抗的安全防卫体系，对每次危机都独自作出反应。同国联一样，联合国的主要困难在于：在一个由主权国家组成的世界中，它能提供一台解决争端的机器，但却不能下令使用这台机器。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1999年版)
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出联合国成立以来维持和平方面成绩“时好时坏”的表现。(10分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析指出联合国在维持和平方面成绩“时好时坏”的原因。(10分)
答案 (1)表现：“好”：阻止了大国间的全面战争；减少了局部战争；达成众多裁军协议；推动结束殖民主义制度。“坏”：未能阻止一些局部战争；未能消除大国间的矛盾；在解决一些重大危机时，往往不被重视。
(2)“好”的原因：联合国提供适宜平台或媒介，对冲突起到了缓冲作用；美苏双方势均力敌；第三世界的兴起；和平与发展成为时代主题。“坏”的原因：一些大国为谋求霸权推行强权政治，无视有关国际公约。
解析 第(1)问，联合国的积极作用在于维护世界的和平稳定、对霸权主义和强权政治的限制，但仍旧有不尽如人意之处，并不能从根本上杜绝战争、消除霸权。第(2)问，从和平发展的促进因素和负面因素两个角度来分析。
9．(16分)阅读关于爱因斯坦的两则材料，回答问题。
材料一 我们的教科书颂扬战争，而又掩饰战争的恐怖。它们把仇恨灌输给孩子们。我却要教他们和平而不教他们战争，向他们灌输爱而不灌输恨……人们应当继续战斗，可是他们应当为值得花精力的事情去战斗，而不是为想象中的
