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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第1章分子动理论第3节温度与内能随堂演练巩固提升鲁科版选修3-3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本鲁科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1021 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/5/11 16:21:43
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 

3节 温度与内能

[随堂检测]

1.关于温度的概念,下列说法中正确的是(  )

A.温度是分子平均动能的标志,物体的温度高,则分子的平均动能大

B.温度是分子平均动能的标志,温度升高,则物体的每一个分子的动能都增大

C.某物体当其内能增大时,则该物体的温度一定升高

D.甲物体的温度比乙物体高,则甲物体分子的平均速率比乙物体分子的平均速率大

解析:选A.温度是分子平均动能的标志,温度升高,分子的平均动能增大,但有些分子的动能可能减小,A正确,B错误;内能增大,温度不一定升高,因为增加内能可以只通过改变分子势能,C错误;不同种类的分子,分子质量不一定相等,因此无法比较分子的平均速率大小,D错误.

2(多选)如图所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于x轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间的距离的关系如图中曲线所示.F>0为斥力,F<0为引力.abcdx轴上四个特定的位置.现把乙分子从a处由静止释放,则(  )

A.乙分子由ab做加速运动,由bc做减速运动

B.乙分子由ac做加速运动,到达c时速度最大

C.乙分子由ab的过程中,两分子间的分子势能一直减小

D.乙分子由bd的过程中,两分子间的分子势能一直增大

解析:选BC.乙分子由a运动到c的过程,一直受到甲分子的引力作用而做加速运动,到c时速度达到最大而后受甲的斥力做减速运动,A错误,B正确;乙分子由ab的过程所受引力做正功,分子势能一直减小,C正确;而乙分子从bd的过程,先是引力做正功,分子势能减少,后来克服斥力做功,分子势能增加,D错误.

3(多选)氧气分子在0 ℃和100 ℃温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图中两条曲线所示.下列说法正确的是(  )

 

A.图中两条曲线下面积相等

B.图中虚线对应于氧气分子平均动能较小的情形

C.图中实线对应于氧气分子在100 ℃时的情形

D.图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子数目

E.与0 ℃时相比,100 ℃时氧气分子速率出现在0400 m/s区间内的分子数占总分子数的百分比较大

解析:选ABC.根据气体分子单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化曲线的意义可知,题图中两条曲线下面积相等,选项A正确;题图中虚线占百分比较大的分子速率较小,所以对应于氧气分子平均动能较小的情形,选项B正确;题图中实线占百分比较大的分子速率较大,分子平均动能较大,根据温度是分子平均动能的标志,可知实线对应于氧气分子在100 ℃时的情形,选项C正确;根据分子速率分布图可知,题图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子数目占总分子数的百分比,不能得出任意速率区间的氧气分子数目,选项D错误;由分子速率分布图可知,与0 ℃时相比,100 ℃时氧气分子速率出现在0400 m/s区间内的分子数占总分子数的百分比较小,选项E错误.

4(多选)如图,用隔板将一绝热汽缸分成两部分,隔板左侧充有理想气体,隔板右侧与绝热活塞之间是真空.现将隔板抽开,气体会自发扩散至整个汽缸.待气体达到稳定后,缓慢推压活塞,将气体压回到原来的体积.假设整个系统不漏气.下列说法正确的是(  )

 

A.气体自发扩散前后内能相同

B.气体在被压缩的过程中内能增大

C.在自发扩散过程中,气体对外界做功

D.气体在被压缩的过程中,外界对气体做功

E.气体在被压缩的过程中,气体分子的平均动能不变

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