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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第八章气体第4节气体热现象的微观意义学案新人教版选修3-3
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  • 资源类别试题
    资源子类精题分解
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小173 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/3/18 11:41:54
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 4节 气体热现象的微观意义

学习目标3 1.知道什么是统计规律. 2.了解气体分子运动的特点:分子沿各个方向运动的机会均等,分子速率按一定规律分布. 3.能用气体分子动理论解释气体压强的微观意义,知道气体的压强、温度、体积与所对应的微观物理量间的相互联系. 4.能用气体分子动理论解释三个气体实验定律.

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一、随机性与统计规律 气体分子运动的特点 气体温度的微观意义

1.随机性与统计规律

(1)必然事件:在一定条件下必然出现的事件.

(2)不可能事件:在一定条件下不可能出现的事件.

(3)随机事件:在一定条件下可能出现,也可能不出现的事件.

(4)统计规律:大量的随机事件整体表现出的规律.

2.气体分子运动的特点

(1)自由性:气体分子距离比较大,分子间的作用力很弱,除相互碰撞或跟器壁碰撞外,可以认为分子不受力而做匀速直线运动,因而气体能充满它能达到的整个空间.

(2)随机性:分子之间频繁地发生碰撞,使每个分子的速度大小和方向频繁地改变,分子的运动杂乱无章

(3)规律性

①单个分子的运动是无规则的,具有不确定性,但大量分子在某一时刻,向任何一个方向运动的分子数目都相等,在宏观上表现为均衡性.

②气体分子的速率各不相同,但遵守速率分布规律,即出现中间多、两头少的分布规律.

判一判

1(1)气体分子的运动是杂乱无章的,没有一定的规律.(  )

(2)气体分子间除相互碰撞外,几乎无相互作用.(  )

(3)大量气体分子的运动符合统计规律.(  )

(4)理想气体没有分子势能.(  )

提示:(1)× (2)√ (3)√ (4)√

二、气体压强的微观意义

1.气体的压强是大量气体分子频繁地碰撞容器而产生的.

2.影响气体压强的两个因素

(1)气体分子的平均动能

(2)分子的密集程度

判一判

2(1)密闭气体的压强是由气体受到重力而产生的.(  )

(2)气体的温度越高,压强就一定越大.(  )

(3)大气压强是由于空气受重力产生的.(  )

提示:(1)× (2)× (3)

三、对气体实验定律的微观解释

1.玻意耳定律的微观解释:温度不变,分子的平均动能不变.体积减小,分子越密集,单位时间内撞到单位面积器壁上的分子数就越多,气体的压强就增大

2.查理定律的微观解释:体积不变,则分子密度不变,温度升高,分子平均动能增大,分子撞击器壁的作用力变大,所以气体的压强增大

3.盖吕萨克定律的微观解释:温度升高,分子平均动能增大,撞击器壁的作用力变大,而要使压强不变,则需影响压强的另一个因素分子密度减小,所以气体的体积增大

判一判

3(1)一定质量的理想气体,温度升高,分子的平均动能增大,因此压强必然增大.(  )

(2)一定质量的理想气体,体积增大,气体分子的密集程度变小,压强必然减小.(  )

(3)一定质量的理想气体,分子平均动能增大,分子密集程度增大,压强必然增大.(  )

提示:(1)× (2)× (3)√

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