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高中物理编辑
2020高中物理第十四章电磁波第3节、第4节电磁波的发射和接收电磁波与信息化社会学案新人教版选修3_4
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1371 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/1/17 14:10:26
    下载统计今日0 总计12
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资源简介

3节 电磁波的发射和接收 第4节 电磁波与信息化社会

1.知道有效地发射电磁波的两个条件。

2.了解调制、调幅、调频、调谐、解调、电谐振在电磁波发射、接收过程中的作用。

3.了解电磁波在信息传递中的应用,初步了解电视、雷达、移动电话的应用和原理,初步了解因特网的应用和作用。

一、电磁波的发射

1.要有效地发射电磁波,振荡电路必须具有两个特点:第一,要有足够高的振荡频率,频率越高,发射电磁波的本领越大。第二,应采用开放电路,振荡电路的电场和磁场必须分散到足够大的空间。

2.开放电路:实际的开放电路,线圈的一端用导线与大地相连,这条导线叫做地线,线圈的另一端高高地架在空中,叫做天线

3.无线电技术:使电磁波随各种信号而改变的技术叫做调制。调制的方法有两种,一是调幅,使高频电磁波的振幅随信号的强弱而改变;另一种叫调频,使高频电磁波的频率随信号的强弱而改变。

二、电磁波的接收

1.接收原理:电磁波能使导体中产生感应电流,所以导体可用来接收电磁波,这个导体就是接收天线

2.电谐振:当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相等时,接收电路里产生的振荡电流最强,这种现象叫做电谐振。

3.调谐:使电路中产生电谐振的过程叫做调谐。

4.解调:使声音或图像信号从接收到的高频电流中还原出来,这个过程是调制的逆过程,叫做解调。

5.无线电波:波长大于1 mm(频率低于300 GHz)的电磁波称做无线电波。并按波长分成若干个波段,像长波、中波、短波、微波等。每个段所用的设备和技术不同,因此有不同的用途。

三、电磁波与信息化社会

1.电视:能传递活动的图像。在电视的发射端,把景物的光信号转换成信号的过程叫摄像。在电视接收端,将电信号还原成图像的过程由电视机的显像管完成,电视的应用很广泛,发展也很快。

2.雷达:雷达是用无线电波来测定物体位置的设备,利用的是电磁波遇到障碍物发生反射的性质,波长越短,传播的直线性越好。

3.移动电话

(1)功能

每一部移动电话都是一个无线电台,它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中;同时它又相当于一台收音机,捕捉空中的电磁波使用户接收到通话对方送来的信息。

(2)特点

体积很小,发射功率不大

它的天线很简单,灵敏度不高。因此,它与其他用户的通话要靠较大的无线电台的转接。

4.因特网

因特网是世界上最大的计算机互联网。

人们可以通过互联网听音乐看电影聊天购物、从事金融活动,也可以通过互联网查阅各种资料,进行远程教学、远程医疗,甚至可以为身处世界各地的人召开电视会议等。

判一判

(1)制作天线必须用导体。(  )

(2)只有接收电路发生电谐振时,接收电路中才有振荡电流。(  )

(3)解调是调制的逆过程。(  )

(4)不同波段无线电波的传播特点不同,但用途是相同的。(  )

提示:(1)√ (2)× (3)√ (4)×

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