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高中物理编辑
2020高中物理第十二章机械波第5节多普勒效应学案新人教版选修3_4
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1385 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/1/17 14:01:39
    下载统计今日0 总计13
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资源简介

5节 多普勒效应

1.了解多普勒效应,初步理解多普勒效应的产生原因。

2.能运用多普勒效应解释一些物理现象,了解多普勒效应的应用。

一、多普勒效应

当波源与观察者互相靠近或者互相远离时,接收到的波的频率都会发生变化的现象。

二、多普勒效应产生的原因

1.当波源与观察者相对静止时,1 s内通过观察者的波峰(或密部)的数目是一定的,观察者观测到的频率等于波源振动的频率。

2.当波源与观察者相互靠近时,1 s内通过观察者的波峰(或密部)的数目增加,观测到的频率增加;反之,当波源与观察者互相远离时,观测到的频率变小

三、多普勒效应的应用

1.测车辆速度:交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波,同时测量反射波的频率,根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度。

2.测星球速度:测量星球上某些元素发出的光波的频率,然后与地球上这些元素静止时发光的频率对照,就可以算出星球靠近或远离我们的速度。

3.测血流速度:医生向人体内发射频率已知的超声波,超声波被血管中的血流反射后又被仪器接收,测出反射波的频率变化,就能知道血流的速度。

判一判

(1)发生多普勒效应时,波源的频率没有发生变化。(  )

(2)当波源和观察者向同一个方向运动时,一定发生多普勒效应。(  )

(3)只有横波才能发生多普勒效应。(  )

(4)只有声波才能发生多普勒效应。(  )

(5)当发生多普勒效应时,观察者接收到的波的频率可能增大,也可能减小。(  )

提示:(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√

想一想

炮弹由远处飞来从头顶呼啸而过的整个过程中,我们所听到的音调会发生怎样的变化?为什么?

提示:波源与观察者距离的变化会引起接收频率的变化,声波频率的变化会引起音调的变化,由于炮弹离我们先变近后变远,所以音调先变高后变低。

课堂任务 多普勒效应的理解及应用

1.波源频率、接收频率和音调

(1)波源频率:波源完成一次全振动,向外发出一个波长的波,称为一个完全波。频率表示单位时间内完成的全振动的次数。因此波源的频率又等于单位时间内波源发出的完全波的个数。

(2)接收频率

波源和观察者相对静止时,观察者接收到的波的频率等于波源的频率。

波源和观察者有相对运动时,观察者在单位时间内接收到的完全波的个数发生变化,即接收到的波的频率发生变化。

波源与观察者如果相互靠近,观察者接收到的波的频率增大;二者如果相互远离,观察者接收到的波的频率减小。

(3)音调:音调由频率决定,频率高则音调高,频率低则音调低。观察者听到的声音的音调,是由观察者接收到的声波的频率,即单位时间内接收到的声波的完全波个数决定的。

2.多普勒效应成因分析

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