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高中物理编辑
2020高中物理第十二章机械波第2节波的图象学案新人教版选修3_4
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1536 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/1/17 14:00:53
    下载统计今日0 总计14
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资源简介

2节 波的图象

1.知道波的图象中横、纵坐标表示的物理量,理解波的图象的物理意义,并能区分波的图象与振动图象。

2.根据某一时刻的波的图象和波的传播方向,能指出图象中各质点在该时刻的振动方向。

一、波的图象

1.图象的建立

(1)建立坐标系:用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的平衡位置,纵坐标y表示某时刻各质点偏离平衡位置的位移

(2)选取正方向:一般规定,在横波中,位移向上y取正值,向下y取负值。

(3)描点:把某一时刻所有质点的位移画在坐标系里。

(4)连线:用一条平滑曲线把各质点位移连接起来就是这时的波的图象(如图所示)

 

2.波的图象也称波形图,简称波形,如果波形是正弦曲线,这样的波叫正弦波,也叫简谐波

介质中有正弦波传播时,介质的质点做简谐运动

二、两种图象的物理意义

1.波的图象:表示介质中的各个质点某一时刻的位移。

2.振动图象:表示介质中某一质点各个时刻的位移。

判一判

(1)在波的图象中,质点总是向着平衡位置运动。(  )

(2)波只会沿横轴正方向传播。(  )

(3)在波的传播方向上,各质点的起振方向相同。(  )

提示:(1)× (2)× (3)√

想一想

波形图与振动图象在坐标轴的设置上有何不同?

提示:波形图的横坐标x表示在波的传播方向上各质点的平衡位置,振动图象横坐标t表示质点振动的时间。

课堂任务  波的图象的理解及应用

1.波的图象的理解

(1)波的图象是某一时刻介质中各个质点运动情况的定格。可以将波的图象比喻为某一时刻对所有质点拍摄下的集体照

(2)横波的图象形状与波在传播过程中介质中各质点某时刻的分布相似,波形中的波峰即为图象中的位移正向最大值,波谷即为图象中位移负向的最大值,波形中通过平衡位置的质点在图象中也恰好处于平衡位置。

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