用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 语文学案
高中语文编辑
【苏教版】2019-2020学年高中语文必修三第3单元文明的对话(问题探讨)东方和西方的科学美美与共传统文化与文化传统学案
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗3金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1838 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/1/13 10:53:51
    下载统计今日0 总计6
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

三、积累词语

1.明确词义

(1)重蹈覆辙:________________________________________

(2)绝无仅有:________________________________________

(3)言过其实:________________________________________

(4)骇人听闻:________________________________________

(5)妄自菲薄:________________________________________

(6)纷至沓来:________________________________________

(7)相得益彰:________________________________________

(8)己所不欲,勿施于人:______________________________

[答案] (1)再走翻过车的老路,比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误。(2)只有一个,再没有别的。形容非常少有,极为稀有。(3)说话过分,不合实际。(4)使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)(5)过分地看轻自己。(6)纷纷到来,连续不断地到来。(7)指互相帮助,互相补充,更能显示各自的好处。(8)自己不想要或不愿意的,就不要施加给别人。现多指应该换位思考,设身处地地多为别人着想。

2.理解辨析

(1)蔓延·曼延

蔓延指像蔓草一样不断向周围扩展;曼延指连绵不断,偏指静态的。

(2)攻击·攻讦

攻击的意思比较宽泛,指进攻或恶意指责他人;攻讦指揭发别人的过失或阴私而加以攻击(多指因个人或派系利害矛盾),有特定的适用前提。

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册