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高中历史编辑
(岳麓版)广东省普通高中2019-2020学年高中历史学业水平测试专题2219世纪以来的世界文学艺术教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1825 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/12/11 19:22:39
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 1.浪漫主义文学(18世纪后半叶至19世纪30年代)

(1)背景:欧洲没有出现启蒙思想家描绘的美好景象,人们普遍感到失望。

(2)代表

①拜伦:具有民主思想和反叛精神,抨击封建专制与资本主义社会的丑恶现象。代表作《唐璜》被誉为讽刺现代社会积弊的百科全书。

②雪莱:英国浪漫主义诗人,具有乐观主义精神,代表作《西风颂》。

③雨果:法国人,代表作《巴黎圣母院》和《悲惨世界》,把浪漫主义文学推向顶峰。

(3)特点:想象力丰富,通过心理描写揭示人物情感世界。

2.现实主义文学(19世纪30年代至20世纪初)

(1)背景:资本主义制度普遍确立,社会矛盾尖锐,拜金主义泛滥。

(2)代表

①巴尔扎克:自称法国社会的书记员,《人间喜剧》被誉为资本主义的社会百科全书

②列夫·托尔斯泰:其代表作《战争与和平》是一部人民战争的英雄史诗,赞扬了人民的爱国精神和英雄气概,具有非凡的艺术成就。

(3)特点:注重细节描写,通过典型人物剖析社会问题的本质。

3.无产阶级革命文学

(1)背景:19世纪中叶以后国际共产主义运动风起云涌。

(2)代表作:俄国高尔基的《母亲》。

4.现代荒诞派(20世纪)

(1)代表:贝克特的《等待戈多》是开山之作。

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