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高中生物编辑
(苏教版)2019-2020学年高中第3章酶的应用技术实践素能提升课学案选修1(生物)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1040 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/3 19:35:01
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资源简介
1.直接使用酶、固定化酶、固定化细胞的比较
 
直接使用酶
固定化酶
固定化细胞
酶的种类
一种或几种
一种
一系列酶
制作方法
 
物理吸附法化学结合法包埋法
包埋法
是否需
要营养物质
催化反应
单一或多种
单一
一系列
反应底物
各种物质(大分子、小分子)
各种物质(大分子、小分子)
小分子
优点
催化效率高、低耗能、低污染等
被固定的酶可重复使用
成本低,操作更容易
缺点
溶液中的酶不能回收利用,增加了生产成本
反应后酶会混在产物中,可能影响产品质量
一种酶只能催化一种化学反应,而在生产实践中,很多产物的形成都是通过一系列的酶促反应才能得到的
固定后的细胞与反应物不容易接近,尤其是大分子物质,可能导致反应效率下降等
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