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高中生物编辑
(苏教版)2019-2020学年高中第2章生物个体的稳态第4节植物生命活动的调节第2课时其他植物激素及其应用学案必修3(生物)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1373 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/3 19:13:21
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资源简介
1.其他植物激素
(1)植物激素
概念:由植物体的合成部位产生并运输到作用部位,对植物的生长和发育有显著作用的微量有机物。
最早发现的植物激素是生长素
(2)其他植物激素的比较(见下表)
植物激素
合成部位
主要生理功能
赤霉素
主要分布于未成熟的种子幼芽幼根等幼嫩组织和器官
促进细胞伸长、植株增高,促进种子萌发和果实生长发育
细胞分裂素
通常分布于根尖、萌发的种子和正在发育的果实等器官
促进细胞分裂,诱导分化
脱落酸
在根冠和萎蔫的叶片等器官以及成熟的和衰老的组织中较多
抑制细胞分裂,促进叶片和果实衰老脱落
乙烯
广泛存在于多种组织和器官,正在成熟的果实中含量更多
促进果实成熟、促进叶片和果实脱落
(3)植物激素的关系
植物的生长发育过程是多种植物激素相互作用的结果。各种植物激素之间既有协同作用,也有拮抗作用,如生长素、细胞分裂素和赤霉素均有促进生长的效应,而脱落酸可抵消三者的效应而抑制生长。
(4)决定植物某一生理效应的往往不是某种激素的绝对含量,而是各种激素之间的相对含量
2.植物生长调节剂
(1)概念:通过化学方法合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。
(2)优点:容易合成、原料广泛、效果稳定
(3)应用:促进扦插枝条生根、防止落花落果、促进果实发育、控制性别分化等。
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