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高中物理编辑
2019-2020学年新教材高中物理课时跟踪训练(十九)受力分析和共点力的平衡(含解析)鲁科版必修第一册
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本鲁科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1667 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/11/21 17:08:56
    下载统计今日0 总计34
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资源简介

课时跟踪训练(十九)  受力分析和共点力的平衡

A学考达标

1.一匀质木棒放置于台阶上保持静止,下列各图关于木棒所受的弹力的示意图正确的是(  )

解析:选D 木棒的下端与地面接触,接触面为水平面,故弹力的方向应该与地面垂直;木棒的上端与台阶的一点接触,弹力的方向应与木棒垂直。选项D正确。

2.我国的高铁技术在世界处于领先地位,高铁(如图甲所示)在行驶过程中非常平稳,放在桌上的水杯几乎感觉不到晃动。图乙为高铁车厢示意图,AB两物块相互接触地放在车厢里的水平桌面上,物块与桌面间的动摩擦因数相同,A的质量比B的质量大,车厢在平直的铁轨上向右做匀速直线运动,AB相对于桌面始终保持静止,下列说法正确的是(  )

AA受到2个力的作用

BB受到3个力的作用

CA受到桌面对它向右的摩擦力

DB受到A对它向右的弹力

解析:选A 车在平直的铁轨上向右做匀速直线运动,此时AB均向右做匀速直线运动,故AB均只受重力和支持力作用,水平方向没有外力,故水平方向均不受摩擦力,同时AB间也没有弹力作用,故A正确,BCD错误。

3.如图所示,水平地面上的L形木板M上放着小木块mMm间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态。长木板受力的个数为(  )

A3个                      B4

C5                             D.6

解析:选C 将小木块和木板、弹簧看作一个整体,整体处于静止状态,在水平方向上没有运动趋势,所以不受地面给的摩擦力,对小木块受力分析,小木块受到重力、木板的支持力、弹簧的弹力、木板给的摩擦力,所以木板受到小木块给的摩擦力、重力、地面的支持力、弹簧的弹力、小木块对木板的压力,共5个力作用,C正确。

 

4.自卸车常用来进行土方、砂石、散料等的装卸运输工作。如图所示,当自卸车的车厢从水平倾斜到一定角度时,车厢上的货物如集装箱就会自动滑下。下列说法正确的是(  )

A.车厢倾斜角度越大,集装箱对车厢的压力越大

B.车厢倾斜角度越大,集装箱与车厢的动摩擦因数越小

C.集装箱静止在倾斜车厢上时,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力

D.集装箱开始下滑时,受到的摩擦力小于重力沿斜面方向的分力

解析:选D 由力的分解知识可知,集装箱对车厢的正压力为FNGcos θθ为车厢底面与水平方向的夹角,所以,车厢倾角越大,车厢与集装箱间的正压力就越小,故A错误; 集装箱与车厢的动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关,与倾角无关,故B错误;根据共点力平衡,集装箱静止在倾斜车厢上时,受到的摩擦力等于重力沿斜面方向的分力,故C错误;集装箱开始下滑时,处于非平衡状态,集装箱滑动后的摩擦力小于重力沿斜面方向的分力,故D正确。

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