一、题型特点
高考应用文写作要求考生按照所给的情景材料组织内容。文章既限定词数，又要求包含所有要点。它不同于翻译，不能简单地将所有的要点逐一译成英语，而是一种指导性写作。高考应用文写作的命题形式主要是提纲式。
二、文体特点
主要表达形式包括日记、电子邮件、书面或口头通知、发言稿等。从提供的命题场景看，很多是“涉外”或应用英语的环境，如申请参加国际夏令营、邀请外教参加活动、邀请美国朋友看中国的戏曲节目(感知中国的传统文化)、课外学习英语的经验等。
三、评分标准
1．本题总分为15分，按5个档次给分。
2．评分时，先根据文章内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。
3．词数少于60的和多于100的，从总分中减去2分。
4．评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
5．拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6．如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。
