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高中历史编辑
(人民版)2020版高考历史复习阶段四古代中华文明的成熟与鼎盛课时3宋元时期的思想文化教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1307 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/12 9:24:49
    下载统计今日0 总计35
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资源简介

2.理学的成熟

(1)标志:朱熹全面总结了北宋以来的理学成就,建立了庞大而严密的理学体系

(2)概况

类别

内容

理气论

理先于气,理比气更根本;气有变化的能动性,理不能离开气;万物之理终归为一,就是太极

修养论

教育要慎思明辨,格物致知是一切道德价值的终极源泉;强调要有社会责任感

社会政治理论

道的价值内涵是三纲五常儒家干预政治的关键是正君心

(3)朱熹的地位及影响

注解《四书》,使之成为理学的主要经典。

作为一代儒学宗师,他的思想作为官方正统儒学,对维护专制主义政治制度起了重要作用。

三纲五常

儒家认为,社会由五种伦常关系组成:君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友。董仲舒从中选出君臣、父子、夫妇三项,提出君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲的三种等级规范和仁、义、礼、智、信的五种道德标准,后人归纳为三纲五常。朱熹认为,道的内涵是三纲五常,只有达到仁者境界,将儒家价值化为自己真实的精神支柱,才算得道。

3.理学的发展——陆九渊开创心学

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