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高中历史编辑
(人民版)2020版高考历史复习阶段二古代中华文明的形成阶段提升(二)教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小987 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/12 9:14:41
    下载统计今日0 总计34
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资源简介

主题一 秦中央集权制度的形成折射出的经济、思想文化的特点

【通史整合】 (1)从政治上:秦统一后确立起的专制主义中央集权制度,是春秋战国以来政治、经济、思想文化发展演变的结果,而开创的封建专制主义中央集权的政治制度决定了秦朝经济、思想文化的独特特点。

(2)从经济上:封建小农经济是专制主义中央集权制度的经济基础,政治制度中的大一统思想直接影响了度量衡、货币、文字的统一;强有力的中央集权通过重农抑商政策,保护了分散的小农经济,促进了封建土地私有制度与封建小农经济的发展,但是却抑制了商业的发展。

(3)从思想上:封建专制主义中央集权制度的思想基础是法家思想,法家的中央集权与统一的思想,有利于多民族国家的形成发展,但法家残酷的集权思想导致了秦朝时期焚书坑儒局面的出现,摧残了文化,限制了人们的思想自由,不利于中国传统文化的发展。

【针对训练1(2018·北京朝阳综练一)《礼记·中庸》:今天下车同轨,书同文,行同伦。秦始皇黔首改化,远迩()同度(法度)’,颁布统一的各种制度、订定文字、大规模移民、经济上各种措施结合起来,促进了全国范围内行同伦任务的完成。这表明行同伦”(  )

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