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高中生物编辑
(中图版)2017-2018学年高中第2单元第4章第1、2节学业分层测评20必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小982 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/10/11 19:13:09
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资源简介
1.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是 (  )
A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关
B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D.基因多样性比较低的种群适应环境能力强
【解析】 生物多样性是进化的结果,而自然选择决定生物进化的方向,没有自然选择就不会出现新物种。群落演替使群落中生物多样性更加丰富,群落更加稳定,生态系统也更稳定。基因多样性高的种群生物多样性也高,适应环境的能力更强。
【答案】 C
2.目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是(  )
A.滥伐森林                         B.水体污染
C.南极冰川融化                     D.臭氧层被破坏
【解析】 臭氧层中的臭氧能吸收阳光中200 nm~300 nm的紫外线辐射,因此臭氧层被破坏可使阳光中紫外线辐射到地球表面的量大大增加,从而造成一系列严重的危害。
【答案】 D
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