用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 英语教案
高中英语编辑
(外研版)2019年高中Module2FantasyLiteratureSectionⅢGrammar—动词-ing形式作状语教案选修6(英语 解析版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗3金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本外研版(现行教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1054 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/10/8 10:29:34
    下载统计今日0 总计8
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
语法图解
探究发现
①Will, still watching, saw the cat behave curiously.
②When it had gone past he crossed the road, keeping his eyes on the spot where the cat had been investigating.
While sitting by a pool, Ferdinand sees a frog.
Before leaving his kingdom, he calls his son to him.
Not knowing her address, I can't write to her to express my gratitude.
Having lived with the girl for 5 years, we all know her very well.
[我的发现]
(1)六个例句中的动词­ing形式的逻辑主语都是句子的主语
(2)由例句⑤可知,动词­ing形式的否定式是在­ing形式前面加not
(3)在例句③中,动词­ing形式短语前用while,为了强调与谓语动词的动作同时发生;在例句④中,动词­ing形式短语前用before,为了强调在谓语动词的动作之前发生。
(4)由例句⑥可知,动词­ing 形式的完成式为having_done
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册