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高中生物编辑
高三生物二轮复习学案:6.2 6.3 遗传的基本规律和伴性遗传(大纲版)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小205 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/12/8 17:11:04
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
 [基本知识]
一、孟德尔研究性状遗传的方法
(一)正确地选用实验材料:
孟德尔在研究生物的性状遗传时,正确地选用了豌豆作实验材料,原因是:
1.豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物,在自然状况下永远是纯种,用豌豆做杂交实验结果可靠。
2.豌豆品种间的性状差别显著,容易区分,用豌豆做杂交实验易于分析。
(二)科学地设计实验方法:
1.首先研究一对相对性状的传递情况,然后研究多对相对性状在一起的传递情况。
2.详细记载实验结果,科学地运用数学统计方法对实验结果进行分析。
3.以丰富的想像提出假说,解释实验结果,并巧妙地设计出严谨的测交实验,对实验结果的解释进行验证。
二、学习遗传的基本规律应掌握的基本概念
(一)显性性状和隐性性状:
具有相对性状的两个亲本杂交后,F1中显现出来的那个亲本的性状叫显性性状;F1中没有显现出来的那个亲本的性状叫隐性性状。
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