1.周代的音乐领导机构“大司乐”培养的对象主要是贵族子弟。贵族子弟学习音乐并非是去表演，而是要懂得音乐的使用和乐队、歌舞队的编制都有严格的规定。这说明周代乐舞
A.适应官僚政治发展的需要 B. 因为规定严格而呈僵化态势
C.注重音乐的社会教化功能 D. 促进古代中国音乐的标准化
2.秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度
A.反映秦朝政治体制的民主特征
B.有利于皇帝决策时集思广益
C.起到了限制、监督皇权的作用
D.反映了皇权与相权的矛盾
3．“西汉平帝时，有郡国103个，其中除三辅外，有郡80个。东汉光武帝时精兵简政，省郡国10个。顺帝时，有郡国105个，其中郡79个。”这表明
A．汉代的郡国并行制中郡县制占主导
B．两汉的郡国并行制加强了中央集权
C．“推恩令”未解决汉初的王国问题
D．两汉的郡国并行制有利于巩固统治
