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高中生物编辑
(苏教版)2020版高考一轮复习第4讲生态工程教学案选修3(生物)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1138 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/7/25 14:16:36
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

1.生态工程的概念

(1)原理和方法:生态学系统学等学科。

(2)途径:通过系统设计调控和技术组装。

(3)目标:修复重建已破坏的生态环境,改善传统的生产方式,并提高生态系统的生产力,达到经济效益生态效益社会效益同步发展的工程体系。

(4)特点:是一类少消耗高效益可持续的工程体系。

2.生态工程的基本原理

(1)物质循环再生原理

①核心:生态学中的物质循环原理。

②含义:物质不断地在各类生态系统中进行区域小循环全球大循环,实现物质的分层、分级利用。

(2)物种多样性原理

①核心:生态学中物种多样性生态系统稳定性关系的原理。

②含义:物种多样性程度较高的生态系统抵抗力稳定性也较高。

(3)协调与平衡原理

①核心:生态学中生物与环境相适应的原理。

②含义:维持生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力。如果超过环境承载力,就会引起系统的失衡和破坏

(4)整体性原理

①核心:生态学系统学经济学相统一的原理。

②含义:生态工程是一个社会——经济——自然复合系统,只有统一协调各种关系,才能保障系统的平衡与稳定

(5)系统学与工程学原理

核心:系统学原理的核心是系统学中系统结构决定功能的原理,工程学原理的核心是系统整体性原理

②含义:进行生态工程的设计时,要充分考虑人工生态系统内部不同成分之间的结构,通过优化这种结构,达到改善系统功能的目的。

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