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高中地理编辑
地理:2.1《人地关系思想的演变》导学案1(鲁教版必修3)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小98 K
    上传用户地理人
  • 更新时间2011/11/23 21:00:49
    下载统计今日0 总计15
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资源简介

课标要求:
通过学习人地关系思想的历史演变及人地关系思想历史演变的原因,理解人类走可持续发展道路是必然的选择。
学习目标:
以时间为主线学习和理解人地关系思想的历史演变及转变的原因。
重点、难点:三种人地关系思想的内涵、产生条件和后果。

知识回顾:
1.下列属于传统工业区的有( )
A.美国东北部地区 B.日本九州岛工业区
C.英国北部工业区 D.德国南部工业区
2.美国东北部工业区的优势区位条件有( )
A.亚洲移民最早到达的地方,开发早 B.农业基础好,交通便利
C.油气资源丰富,储量大,易开采 D.环境优美
3.有关传统工业区的叙述,不正确的是( )
A.以纺织、钢铁、机械等传统工业为主
B.20世纪90年代开始衰落
C.以丰富的煤、铁资源为基础
D.以大型工业企业为轴心的工业化区域
4.我国拥有丰富的煤、铁、石油、海盐等资源的工业基地的是( )
A.辽中南 B.京津唐 C.沪宁杭 D.珠江三角洲
2003年9月10日,温家宝总理主持召开国务院常务会议,研究实施东北地区等老工业基地振兴战略问题。据此回答5-6题。
5、东北是我国重要的工业基地,失业人员众多。因此,今后要注意发展( )
A、特色农业 B、森林工业 C、第三产业 D、重工业
6、东北平原不能大规模发展水稻种植业的制约因素主要是( )
A、光照不足 B、热量不足 C、水分不足 D、劳力不足

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