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高中生物编辑
生物:《稳态与环境》实验知识点解读
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  • 资源类别素材
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小0 K
    上传用户wanglin
  • 更新时间2009/5/26 19:07:34
    下载统计今日0 总计209
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资源简介
1.植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用(必修3P51)
(1)实验原理是什么?
用一定浓度的生长素类似物浸泡难以生根的林木枝条,促进枝条生根,提高扦插枝条的成活率。
(2)实验步骤是怎么样的?
将生长素类似物配制成10-8mol/L、10-4mol/L、10-2mol/L三种浓度,剪取某种植株的枝条若干,分为A、B、C三组,浸泡一定时间,然后将其扦插在校园生物角的土壤中,观察枝条的长势情况。分析实验结果,提出促进植物生长的生长素类似物的最适浓度。
(3)结果分析(必修3P52)
生长素类似物的作用和生长素相同,浓度适宜能促进扦插枝条生根,浓度过高会抑制扦插枝条生根。
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