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高中英语编辑
高考英语阅读理解强化训练10(含重难点详解)
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  • 资源类别试卷
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中英语
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小0 K
    上传用户hongtailang
  • 更新时间2009/5/20 20:22:41
    下载统计今日0 总计179
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资源简介

答案详解

1. B. 8种,具体罪行。见难句译注1。
2. B. 他的目的是削弱公司竞争力进而得到它。答案见难句译注2及第二段第二句起:“计算机破坏也可以和富裕的投资者欲得到对手的公司的企图相连。随着公司对计算机记录存储的信赖性加强,破坏他们的计算机可以造成内部大破坏。之后,对取得这个公司感性趣的集团很容易在级低价格上买进。”
A. 削弱公司运转能力。C. 在相当低的价格上买进对手的公司。这两个选项都只是破坏目的的一个方面。  D. 偷窃重要资料,文内没有讲。
3. C 破坏秘密训练基础。这可以标以政治目的的破坏计算机。
A. 大学 B. 医院 D. 工厂。这三个地方都难以和政治直接相连,第三段讲的大学是“参与国防保卫工作的大学计算机措施”,和一般大学不一样。只有秘密训练的基地和真正相连的可能性最大,所以选C.
4. B. 犯罪可以通过计算机任意杀人。答案在第五段:“犯罪集团曾采取步骤暗杀政治领袖。医院的生命维护系统,实验室,大型外科手术中都用计算机。罪犯们很容易把这些计算机转变成破坏的工具。通过破坏生命维护系统计算机,罪犯们就像用枪一样很容易杀死人。通过控制计算机,他们可以指导这可怖的工具攻击大城市中心。城市和国家都可以成为人质。谋杀具有新的形式,计算机可能成为21世纪的事业杀手。”
A. 杀人不需要用枪。这话太笼统,不用枪,用什么。用毒药,用刀? C. 计算机可以取代任何武器。D. 计算机的功能就像枪,错误的。
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