教学目标: 1、从作者的见闻和体悟中感知艺术真谛。 2、把握文章的情感线索,体会作者的人文关怀。 3、学会鉴赏,体察散文的艺术美。 教学重点: 从情感线索中体会作者的人文关怀。 品析文章的艺术特点。 教学方式:文本研习 教学时数:1课时 预习准备: 一、 阅读、领会文意。 二、 字词点拨: 寒碜 穷村陋闾 俚俗 熏炙 商贾密集 届时 蹊跷
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