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高中化学编辑
2012年高考化学总复习教学案:氧化还原反应第1课时
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小170 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/10/18 14:31:07
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资源简介
学习目标:从氧化还原反应的角度来分析化学反应的类型;判断氧化剂和还原剂,标出电子转移的方向和数目;依据有关规律比较氧化性还有性的相对强弱,判断氧化还原反应的可能性及产物;有时还需要应用化学键理论判断是否属于氧化还原反应;电子守恒原理的应用;根据化合价升降总数守恒配平化学反应方程式。
典型例题:
1重铬酸铵[NH42Cr2O7]受热分解的反应为氧化还原反应。下列对重铬酸铵受热分解产物的判断符合实际的是(   
A.   CrO3+ NH3+ H2O          BCr2O3+ NH3+ H2O
C.  CrO3+N2+H2O             D.Cr2O3+ N2+     H2O                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
 
29.8gFeMg混合粉末溶解在一定量的某浓度的稀硝酸中,当金属粉末完全溶解后,收集到0.2molNO气体(设稀硝酸的还原产物只有NO),在反应后的溶液中加入足量的KOH溶液,可生成氢氧化物沉淀的质量为(不考虑氢氧化亚铁和氧气反应)(
A18g     B20g     C22g       D24g
 
3. 某类硝酸盐受热分解的产物为不含氮元素的固体物质和NO2O2气体:
(1)某种硝酸盐受热分解后,若产生NO2O2的物质的量之比为61,则金属元素的价态在反应过程中___    _____(填“升高”、“降低”、“不变”)

(2) 现取mg Cu(NO3)2无水晶体,强热使其分解,得到NO2O2ng固体。将气体用水充分吸收后,结果还有气体剩余,同时得到100mL溶液。则:残留固体成分可能是_____________   _______________(用化学式表示);所得溶液的物质的量浓度是_________

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