【使用说明】
1、课前，依据导学案，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。
2、课堂上，积极合作，互相探讨交流，高效展示点评，分层达成目标。
【学习目标】
1、理解马克思主义哲学的产生及其基本特征
2、结合实例，明确马克思主义中国化重大理论成果是时代的产物，是实现中华民族伟大复兴的光辉理论。
3、通过学习，增强学习马克思主义哲学的积极性
【学习重难点】理解“哲学与时代”的关系
【温故知新】
1、 什么是真正的哲学？
2、 哲学与具体科学的关系是怎样的？
3、 哲学对社会变革的作用是怎样的？
【预习案】
（一）马克思主义哲学的产生
1.马克思主义哲学产生的阶级基础是 的产生和发展。
2.马克思主义哲学产生的自然科学基础：19世纪的 成就。其中最具代表性的是 、 、 。
3.马克思主义哲学产生的直接理论来源是 ，其中主要是黑格尔 的 和费尔巴哈的 。
