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高中物理编辑
物理:1.2《库仑定律》预习学案 (新人教版选修3-1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小2312 K
    上传用户师者随风
  • 更新时间2011/9/2 19:44:15
    下载统计今日0 总计49
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资源简介

第二节库仑定律(预习案)
一、学习目标
1.掌握库仑定律,要求知道点电荷的概念,理解库仑定律的含义及其公式表达,知道静电力常量.
2.会用库仑定律的公式进行有关的计算.
3.知道库仑扭秤的实验原理.
二、自学梳理
1、电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
问题:那么电荷之间的相互作用力和什么有关系呢?(阅读教材p5)


结论:电荷之间存在着相互作用力,力的大小与 、
有关,电量越大,距离越近,作用力就越 ;反之电量越小,距离越远,作用力就越 。作用力的方向,可用同种电荷相斥,异种电荷相吸的规律确定。
2、库仑定律内容:


3、库仑定律表达式公式:F= ,式中k叫做 。如果公式中的各个物理量都采用国际单位,即电量的单位用 __,力的单位用 __,距离的单位用 __,则由实验得出k=9×109 。使用上述公式时,电荷量Q1、Q2一般用绝对值代入计算。
4、库仑定律的适用条件:_____________________________________________________。
5、点电荷:当带电体之间的 比它们自身的大小大得多时,带电体的形状和体积对相互作用力的影响可以忽略不计,这时的带电体可以看作 。
三、预习自测
1真空中有两个静止的点电荷,它们之间的相互作用力为F。若它们的带电量都增加为原来的2倍,它们之间的相互作用力变为( )
A.F/4 B.F/2 C.2F D.4F
2 A、B两个点电荷间距离恒定,当其它电荷移到A、B附近时,A、B之间的库仑力将( )
A.可能变大 B.可能变小 C.一定不变 D.不能确定
3.关于点电荷的概念,下列说法正确的是( )
A.当两个带电体的形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷
B.只有体积很小的带电体才能看作点电荷
C.体积很大的带电体一定不能看作点电荷
D.对于任何带电球体,总可把它看作电荷全部集中在球心的点电荷

第二节库仑定律(课堂案)
探究一、库伦定律的理解
例1、对于库仑定律,下列说法正确的是( )
A.凡计算两个点电荷间的相互作用力,就可以使用公式
B.两个带电小球相距非常近时,也能用库仑定律
C.相互作用的两个点电荷,不论它们的电量是否相同,所受的库仑力大小一定相等
D.两个点电荷的电量各减为原来的一半,它们之间的距离保持不变,则它们之间的库仑力减为原来的一半
针对训练1. 关于库仑定律的公式F=kQ1Q2/r2,下列说法中正确的是( )
A.当真空中两个电荷间距离r→∞时,它们间的静电力F→0
B.当真空中两个电荷间距离r→0时,它们间的静电力F→∞
C.当两个电荷间的距离r→∞时,库仑定律的公式就不适用了
D.当两个电荷间的距离r→0时,电荷不能看成是点电荷,库仑定律的公式就不适用了
例2.半径为r的两个相同金属球,两球心相距为L (L=3r),它们所带电荷量的绝对值均为q,则它们之间相互作用的静电力F
A.带同种电荷时,F<       B.带异种电荷时,F >
C.不论带何种电荷,F =      D.以上各项均不正确
针对训练2.两个直径为d的带正电的小球,当它们相距100 d时作用力为F,则当它们相距为d时的作用力为( )
A.F/100 B.10000F C.100F D.以上结论都不对
探究二、库仑定律公式的应用

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