A (1)进一步熟练掌握对数函数的概念、图象和性质，设计对数型函数的定义域、值域、单调性等问题。
(2)对于反函数，知道同底的对数函数与指数函数互为反函数
B通过问题的探究研讨，体会函数与方程的思想、体会类比的方法解题、体会数形结合的思想、体会对数函数的模型功能。
C进一步增强函数与方程意识，培养运用联系发展、变化的观点认识事物的本质，提高数学思维品质。
一、 函数性质应用
例1、已知函数 ，
（1）求函数 的定义域；（2
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