[知识与技能]
1、理解水土流失的成因、危害以及综合治理措施
[过程与方法]
1、要求学生学会分析过渡性的特殊区位使本区自然灾害多而重，学会分析尖锐的人地矛盾如何引起生态和经济的恶性循环，从中提高对地理事物的综合分析能力。
[情感、态度与价值观]
1、 通过黄土高原水土流失案例分析，增强环保意识、生态意识，培养区域可持续发展观。
[教学难点]
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