一、教学内容:导数(第七课时)3.3.1 导数的应用---单调性
二、教学目标:
1.正确理解利用导数判断函数的单调性的原理;
2.掌握利用导数判断函数单调性的方法.
三、课前预习:
(1); (2) y=tanx; (3) ; (4) ;
四、讲解新课:
(一)探讨函数单调性与导数的关系
1.问题情境.
怎样利用函数单调性的定义来讨论其在定义域的单调性?
2.探究活动.
由定义证明函数的单调性的一般步骤是什么?
3. 函数的导数与函数的单调性的关系:
我们已经知道,曲线y=f(x)的切线的斜率
就是函数y=f(x)的导数.