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高中语文编辑
2018届高三语文难点突破-难点78辨析不合逻辑
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  • 资源类别试题
    资源子类精题分解
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小390 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/2/19 10:34:09
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
要想准确辨析不合逻辑的语病,考生可参考下面“五个揣摩”的办法,以尽快化难为易。
1.揣摩句子是否叙述不合事理或概念分类不清
病例①:我每次向他借书,他都不顾年老体弱,亲自冒着酷暑和严寒到小书房去找。
分析:“酷暑”与“严寒”分别是在夏天和冬天,不可能同时到来,“他”怎么能每次都“冒着酷暑和严寒”呢?这显然不合事理。
病例②:这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
分析:“球衣、球鞋”不属于乒乓器材,与“球台、球拍”不属于同一范畴的概念,并列不当,这是概念分类不清造成的语病。
2.揣摩句子是否主客颠倒或自相矛盾
病例①:2018年平昌冬奥会的诸多情况,对我还很不熟悉。
分析:主客关系颠倒了,应该是“我对2018年平昌冬奥会的诸多情况还很不熟悉”。
病例②:当你伫立岸边,放眼无边的大海时,眼前会涌现出一幅我们的祖先日出而作、日落而息的壮丽图画。
分析:既然“放眼无边的大海”,后面呈现的图画应是大海上的情景,而此句表述的却是土地上的情景,前后矛盾。
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