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高中生物编辑
2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)(理综生物)解析版
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考真题
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小196 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/6/27 15:32:34
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资源简介
一、选择题(本小题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列与激素作用无关的实例是
A.草莓果实自然发育成熟               B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜
C.自然生长的雪松树冠呈塔形           D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平
1、B解析:草莓果实的自然发育过程中有多种植物激素共同作用,如在生长时需要生长素、在成熟时需要乙烯等;雪松长成塔形树冠主要与生长素的生理作用的两重性有关;血糖维持平衡主要与胰岛素和胰高血糖素的作用有关;而人味觉的产生是神经调节的过程。
2.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是
A.玉米种子萌发长成新植株
B.小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞
C.小麦花粉经离体培养发育志单倍体植株
D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
2、D解析:本题要注意题干中的能体现体细胞全能性,玉米种子和小麦花粉都不属于体细胞,骨髓干细胞是多能干细胞,不能发育成一个个体,没有体现出全能性;胡萝卜的体细胞发育成一个新个体属于体细胞全能性。
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