（人教版）安徽省长丰县2016-2017学年高中第六课第二框在实践中追求和发展真理教案必修4（政治）

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资源简介

教学目标	1.知识目标：识记真理的含义；理解真理最基本属性是客观性、真理是有条件的、具体的，认识具有反复性、无限性。 2.能力目标：能够运用真理的具体性和条件性、反复性和无限性的道理来分析说明具体事例。 3.情感、态度价值观目标：从认识的反复性和无限性来感悟任何事物的发展都不是一帆风顺的，从而正确对待学习和生活中遇到的挫折和失败，增强克服困难的勇气和信心
重点难点	本课的教学重点和难点是真理是具体的有条件的
教学方法	教学时可以运用探究活动让学生理解真理的客观性，明白在真理面前人人平等；运用实例论证真理是具体的有条件的；运用探究教学法让学生理解认识运动的反复性和无限性
课前准备	教师准备：1.《导学案》第六课第二课时、《固学案》第六课第二课时。 2.写好教学设计；制作多媒体辅助课件；教室安排有利于学生参与教学；准备好课堂用多媒体设备等。学生准备：利用课余时间通读课文,把握关键词或理出知识框架。完成《导学案》 P40《知识体系梳理》部分。