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高中语文编辑
江西省吉安市第一中学2017届高三下学期第二次模拟考试试题(语文 解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小418 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/9/16 16:28:43
    下载统计今日0 总计10
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资源简介

一、现代文阅读

)论述类文本阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成小题。

国内外学界在讨论中国古代对外关系时,首先就会想到古代的朝贡制度以及中国中心主义,由 此关注起中国儒家的天下观。不过,天下观只是儒家的世界秩序学说,在涉外实践中如何实现理想的世界秩序,儒家学者们还提出了一套涉外理念与之配合。

儒家的天下观旨在构建理想的天下秩序。要使天下有序,就要协和万邦。《尚书〃尧典》中记载,帝尧家族内部关系融洽后,又先后在各部落以及更远的外邦间次第推行德治与仁爱,使各部落以及外部邦国和平有序。儒家把看作是处理中国与外国关系的思想准则。和也者,天下之达道也。是天下通行的道理,是天下各安其所的交往方式。而的本质是不仅适用于人际关系,也适合于国家间的关系。《左传》将这种推及国家间的关系,认为亲仁善邻,国之宝也

儒家崇尚和谐,强调和为贵。如何达到和为贵?其中的重要途径是和而不同。孔子说君子和而不同,小人同而不和和而不同,在处理国家间的关系上,就是要允许、承认并尊重各国间的文化、信仰和制度的不同,求同存异,从而达到和谐共处。尤其值得指出的是,尽管儒家主张天下一家,但后世儒者却多主张王者不治夷狄。他们旨在阐述,中国帝王不要去直接统治夷狄,应与夷狄各守其境,和平相处。所以,即使是明朝派遣郑和率领庞大水军巡游东南亚以及印度洋诸国时,他们也是秉持着圣王对于夷狄之邦,则以不治治之的坚定理念,来处理与这些国家间的政治关系。

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