用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 数学教案
高中数学编辑
数学:1.3.2《利用导数研究函数的极值》教案2(苏教版选修2-2)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小100 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2011/1/26 15:15:18
    下载统计今日0 总计54
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
2
1
资源简介
一、知识再现:
求可导函数f(x)的极值的步骤:
 (1)确定函数的定义区间,求导数f′(x)
(2)求方程f′(x)=0的根
(3)用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义区间分成若干小开区间,并列成表格.检查f′(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号,那么f(x)在这个根处无极值
二、新课探究
1、函数的最大值和最小值观察图中一个定义在闭
区间 上的函数的图象.图中与是
极小值, 是极大值.函数在上的最大值
,最小值是.
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册