教学目的:
1.体会并理解作者表述的真挚感情;
2.理解并背诵全文;
3.掌握“以”的几种不同词义和用法以及“是以……”句式;
教学重点:文中所表露的情感
教学难点:“以”的用法;“是以……”句式
教学方法:诵读法
教学时数:三课时
教学过程:
第一课时
一、导入课题
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