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高中语文编辑
2011高考作文技巧指导:联想、想象的技巧
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小123 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2010/12/11 14:37:42
    下载统计今日0 总计44
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资源简介
想象和联想是写作的基础之一,是材料创新的过程。联想是由当前的某一事物想到另一事物,或由甲观念想起乙观念的心理过程。想象问题是人们在头脑中运用积累获得的表象,经过加工、改造,创造出一个并未直接感知的新事物形象的心理过程。联想和想象首先可以丰富作文材料,可以拓宽思路;还可以使学生充分运用积累,解决选材枯燥和老化、开掘不深、立意不新等问题。
技巧点拨
高考作文联想、想象的常用方法
1.续写故事,拼接现实
这种方法就是采用故事新编的形式,采用借树生花的手法,活用典故和人物形象,以古写今。如,学生习作《阿Q春风得意孔乙己枯木逢春》借用了鲁迅文章中的孔乙己作为一个“药引子”,把小说的主体部分放在“孔乙己在众人的哄笑声中离开咸亨酒店后,曾一度心灰意冷,想一死了之,可终究还是活到了今天”之后,通过想象,把孔乙己和阿Q故事拼接到现实生活中,虚构出令人哭笑不得的黑色幽默。用漫画式笔法讽刺了文坛的浮躁风气。为了达到借古讽今的目的,小说采用了一些当今的术语名词,以加强效果。如“凯迪拉克”“包你发财”“领带”“互联网”等,读来不禁令人思之、叹之。值得注意的是“续写”一定要合乎人物性格及其发展逻辑,不能做违背常理的改动。
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