【教学目标】
１、了解新闻报导的一般特征和结构方式。
２、培养阅读新闻作品的能力和筛选信息的能力。
３、了解德国纳粹分子的残酷罪行，培养学生反对战争热爱和平的思想感情。
４、品味语言，感受作者的情感。
【教学重点】
通过对参观者神态表情变化的把握，了解德国纳粹分子的残酷罪行。
【教学难点】
仔细揣摩、品味文中具有深刻含义的语句。
【课时安排】
一课时。
【教学过程】
一、导入
（出示奥斯维辛大门图片。）
提问：这条路、这幅画给你什么样的感觉？
师：曾经这条路被德国纳粹称为“天堂之路”６０几年前满载着一车车犹太人的“死亡列车”通过这条路，进入前方的那扇大门，然后下车，按男人、女人、小孩分为三群，脱光衣服，剪掉头发，送入毒气室，１５分钟以后死亡。这扇大门就是当时德国在世界各地修建的集中营里最大的一座奥斯维辛集中营的大门，
