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高中生物编辑
生物：3.2《细胞器——系统内的分工合作》学案（2）（新人教版必修1）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小172 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/10/14 9:36:51
    下载统计今日0 总计33
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资源简介

课题
细胞器──系统内的分工合作
课型
新授课
授课时间
 
学习
目标
 
1.     举例说出几种细胞器的结构和功能。
2.     制作临时装片，使用高倍显微镜观测叶绿体和线粒体。
学习
重点
1．细胞器的形态、结构和功能。
2．实验：用高倍镜观察细胞内叶绿体和线粒体。
 
学习
难点
 
各细胞器的形态、结构和功能
学习
方法
讲授与学生讨论相结合、问题引导法、挂图观察法
复
习
巩
固
（1）选用哺乳动物红细胞提取细胞膜的原因？
（2）细胞膜的主要成分？
（3）细胞膜的功能？
 

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