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高中生物编辑
2011年高三生物一轮复习跟踪练习必修3: 生态环境的保护
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小190 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/9/26 14:41:04
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资源简介
2.保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施
基因 ②细胞 ③组织 ④物种 ⑤生态系统
A.①②③                                    B.①③④
C.②③④                                    D.①④⑤
3.山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目,流连忘返,这说明生物多样性具有
A.直接价值                                  B.间接价值
C.潜在价值                               D.科学研究价值
4.据报道:“一枝黄花”在上海市20多万亩土地上蔓延,如不加以控制,本地区首先被破坏的是
A.生态环境多样性                         B.生态系统多样性
C.物种多样性                                D.遗传多样性
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