胰岛素复习专题教学设计
一、教学设计思路
胰岛素及相关知识在历次考试中涉及的较多，因此，设计此专题给学生进行系统的总结和复习。先帮助学生认识胰岛素的本质，之后引导学生将胰岛素合成分泌、调节功能与生命的结构基础、遗传、新陈代谢等章节的相关知识整合接受，使学生形成完整的、结构化的知识体系。最后与实验专题的复习相呼应，设计相关实验内容，达到进一步应用、巩固的目的。
二、教学目标
知识目标
1．通过胰岛素合成分泌与细胞结构、遗传知识的整合，使学生更好地把握知识间的内在联系，形成完整的知识体系。
2．通过胰岛素调节与人体内糖代谢知识的整合，使学生更好地理解胰岛素的功能,并能够熟练的运用知识解决实际问题。
3．通过本专题的复习，使学生掌握设计可行的实验方案的方法，进一步理解设计实验所要注意的问题。
能力目标
1．通过对材料的分析，提高学生解读图表的技能，使学生能用文字、图表阐述生物学事实、概念、规律。
