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高中生物编辑
生物:1.3.3《人脑的高级功能》学案(中图版必修3)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小141 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/8/17 9:47:21
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
 [课标要求]
1.说出人脑高级功能的研究方法。
2.概述人脑的高级功能,区别大脑皮层功能区。
3.认同大脑皮层功能上的协调统一性,养成合理用脑的良好习惯。
 
[知识梳理]
1.人脑高级功能的研究方法: 早期是_________________, 目前用________________技术,该技术中科学家将__________中的基本元素用超短“寿命”________________标记,制备成__________________,将其注射到受试者的________中,让受试者进行思维.语言.聆听.书写等高级技能活动,皮层中相应的中枢将处于___________状态,此时,通过观察这些中枢对_____________的消耗情况,就可以得出大脑皮层各功能区的位置和分布.
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