一、学习目标
1、品味文中诗句,理解古代诗歌中“木叶” 意象的意蕴;比较 “(落)木(叶)”与“树(叶)”的不同,把握“木”的艺术特征。
2、了解诗歌语言具有潜在暗示性的特点,明确本文写作目的。
3、初步培养学生感悟诗歌中意象所表现出的丰富意蕴,掌握炼字形诗歌的鉴赏方法。
二、学习重点与难点
重点: 品味文中诗句意蕴,比较“木”与“树”的不同,从而把握“木”的艺术特征。
难点:1了解诗歌语言具有潜在暗示性的特点,运用文中阐述的知识和道理指导学生进行诗歌意象品味练习 。
学法指导:1.各种读法结合,通过抓文段中关键词句,筛选有效信息,来把握文意,回答有关问题。
2.学会鉴赏诗歌的炼字。