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高中生物编辑
广东专用:课时提升作业(三十八) 选修1.2微生物的培养与应用【2016版生物《高中全程复习方略》】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小844 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/6/24 9:21:53
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
课时提升作业(三十八)
微生物的培养与应用
(20分钟 50分)
一、选择题(包括6题,每题4分,共24分。1~5题每题只有一个选项符合题意,最后一题有两个选项符合题意。)
1.(2015·广州模拟)检验培养基是否有杂菌污染的最有效方法是 (  )
A.将未接种的培养基放在实验桌上培养
B.将未接种的培养基放在窗台上培养
C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养
D.将已接种的培养基放在恒温箱中培养
【解析】C。理解微生物的培养过程是解题关键。检验培养基有没有被杂菌污染,可选取未接种的培养基与接种样品的培养基同时在恒温箱中培养。如果在培养过程中未接种的培养基没有菌落生长,说明培养基没有被杂菌污染;若未接种的培养基有菌落生长,说明培养基被杂菌污染。
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