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高中语文编辑
2017-2018学年(苏教版)高中语文选修(唐诗散文选读)学案:诗歌鉴赏专项培训课程之11
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小285 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2017/6/24 8:54:39
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资源简介

分析评价诗歌中作者的思想情感

()把握思想情感评价深层内涵

文以载道,诗以言志,诗歌以表情达意为最终目的。我们在鉴赏诗歌时,无论是对其表达技巧、形象,还是语言的描摹,都是为了解读诗歌所包含的思想感情。近几年的高考试题中更是加大了思想感情类试题的考查力度。

所谓评价诗歌的思想情感就是理解诗歌所表现的生活内容,把握其思想感情,分析其社会意义,评价其深层内涵;对古代诗歌中流露出来的复杂感情,能站在一定的高度进行客观具体的分析评价。

()主要考查形式

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