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高中理综编辑
湖北省枣阳市2017届高三理综第六次模拟考试试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科理科综合
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1721 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/5/12 15:41:08
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
可能用到的相对原子质量H:1 N:14 O:16 Na:23 S:32 Mn:55 Fe:56
一、选择题(本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列有关生物膜结构和功能的叙述正确的是(  
A. 生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型
B. 生物膜的基本支架一定是磷脂双分子层
C. 生物膜上蛋白质可以运动而磷脂分子不能运动
D. 生物膜可以控制物质进出而不能进行信息交流
2.下列与实验有关的叙述,正确的是(  
A. 噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌不充分会增强上清液的放射性
B. 提取光合色素时未加碳酸钙,最终将看不到色素带
C. 组织样液中滴加斐林试剂后,未产生砖红色沉淀说明不含还原糖
D. 观察根尖分生区细胞有丝分裂和低温诱导染色体加倍的试验都需要进行:解离-漂洗-染色-制片
3.下图是某基因型为AABb生物(2n=4)细胞分裂示意图。下列叙述正确的是  
A. 图甲正在进行减数第二次分裂
B. 图甲所示分裂过程中可能发生基因重组
C. 图乙中①和②上相应位点的基因A、a一定是基因突变造成的
D. 图乙细胞中染色体、染色单体和核DNA数量之比为1:1:2
4.人体皮肤瘙痒的感觉与一种神经递质——5-羟色胺有关。下列有关叙述,正确的是(  
A. 痒觉和痛觉的形成都属于人体的条件反射
B. 若细胞外钠离子浓度降低,动作电位的峰值将减小或不出现动作电位
C. 当神经递质进入受体细胞后,会引起后者兴奋或抑制
D. 神经递质、激素、抗体等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活
5.在机体缺氧时,肾脏产生红细胞生成酶,该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原,使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,从而改善缺氧;另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如下图所示)。以下叙述不合理的是  
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