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高中生物编辑
16-17版生物第2章染色体与遗传第2节遗传的染色体学说学业分层测评浙科版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小146 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/25 15:50:36
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
第2章 染色体与遗传 第2节 遗传的染色体学说学业分层测评
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
1.下列有关基因与染色体的说法,错误的是(  )
A.在各种细胞中,基因都是成对存在的,同源染色体也都是成对存在的
B.雌、雄配子结合后染色体恢复为成对状态,基因也恢复为成对状态
C.减数分裂后每一个配子得到每对等位基因中的一个基因
D.在体细胞中,同源染色体和成对的基因均是一个来自父方,另一个来自母方
【解析】 在有性生殖细胞(配子)中只含成对基因中的一个也只含同源染色体中的一条染色体。
【答案】 A
2.通过对细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用的研究,以及对染色体化学成分的分析,人们认为染色体在遗传上起重要作用。那么,从细胞水平看,染色体能起遗传作用的理由是(  )
A.细胞里的DNA大部分在染色体上
B.染色体主要由DNA和蛋白质组成
C.DNA在染色体里含量稳定,是主要的遗传物质
D.染色体在生物传种接代中能保持稳定性和连续性
【解析】 注意题干中“从细胞水平看染色体能起遗传作用的理由”。A和B选项是从分子水平说明染色体的化学组成C选项也是从分子水平说明染色体中DNA含量的特点这些都与题意不符。
【答案】 D
3.等位基因自由组合发生在(  )
A.有丝分裂后期                    B.有丝分裂间期
C.减Ⅰ分裂后期                    D.减Ⅱ分裂后期
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