第 2课时 地球自转的地理意义(昼夜交替和
时差,沿地表水平运动物体的偏移)
1.理解昼夜交替和时差产生的原因,并分析掌握其规律。
2.了解地方时、时区、区时、北京时间、日界线等基本概念;能够进行地方时、区时,及日期变更的计算。
3.运用地表水平运动物体发生方向偏转的规律,解释相关自然现象,培养学以致用的能力。
4.通过对地方时、区时、日界线的理解和计算,提高空间思维能力。
一、昼夜交替
1.成因:地球是一个① 的球体。
2.界线:② 线(圈)。
3.昼夜交替
成因:③ 。周期:为24小时,称为一个④ 。
二、产生时差