一、教学目标 1.知识与技能 (1)阐明并解释物种、隔离等相关概念。 (2)运用所学概念分析物种形成的过程。 (3)概述物种形成的主要环节以及各环节对于物种形成的作用。 2.过程与方法 (1)通过分析马、驴和虎的图片,归纳物种和隔离的概念。 (2)通过观看加拉帕戈斯群岛形成过程和岛上地雀等视频材料,共同参与建构加拉帕戈斯群岛地雀形成过程的模型。 (3)通过对加拉帕戈斯群岛地雀形成过程的分析,自主概括物种形成的三个基本环节。 (4)学会建构概念图。
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