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高中语文编辑
2010高考语文优秀作文(全国卷Ⅱ):“小议”浅阅读
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小117 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2010/7/1 13:53:44
    下载统计今日0 总计114
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资源简介

阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章。今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。甲:什么是浅阅读?乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读。丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受。丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识。乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读,慢慢品味,行吗?丙:人人都有自己的阅读爱好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了。挺好。丁:我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道。甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么?

小议浅阅读

  阅读,可以陶冶人的情操;阅读,可以激发人的志趣;阅读,可以活跃人的思维……

  古人云:读万卷书,行万里路书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这些读书的方法都要求我们读书时要精读、细读、深阅读,要求我们必须细嚼慢咽,这就势必要耗费我们大量的时间。然而,对于一个高中生来说,这似乎是一件不可能的事。时间就是分数,时间就是前程,时间就是未来。因而学生都不愿将太多的时间花费在阅读上,久而久之,浅阅读便在学生之间流传甚广,那么,浅阅读到底是好还是坏呢?

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