【教师活动】上节课我们学习了混合物的分离提纯当中的过滤与蒸发,这些都是针对固-液分离的方法,如果当混合的是两种液体是我们该如何怎么办?
【学生活动】浏览课本
【教师活动】讲解蒸馏原理、实验制取蒸馏水以及Cl-的检验
【引入】自来水厂使用消毒剂氯气对水进行消毒,因此我们饮用的自来水中含有Cl―。如何检验其中的氯离子?
【实验演示】自来水中加入硝酸酸化的硝酸银溶液
【讲解】我们应该用什么方法除去自来水中的氯离子呢?
【演示】教师演示实验室制蒸馏水的全过程。实验完毕,检验锥形瓶中的液体是否含有氯离子。